走進(jìn)沿河土家族自治縣官舟鎮(zhèn)曾家溝村，一片旖旎的山水田園風(fēng)光出現(xiàn)在眼前，幽幽竹林的掩映下，在村新時代文明實踐站內(nèi)，志愿者正帶著學(xué)生做游戲，清脆的笑聲飄蕩在操場上。

“通過新時代文明實踐站開展教育惠民志愿服務(wù)活動，讓我們村里有了一個小‘學(xué)校’。”曾家溝村支部書記、村委會主任張東明說，2021年3月成立春暉社，利用村委會的一間房屋當(dāng)教室，讓志愿者擔(dān)任老師，帶領(lǐng)留守兒童看書學(xué)習(xí)。

課前，志愿者冉麗鳳正在整理學(xué)生課外讀物，把一本本書籍整齊有序地擺放到書柜上。

“我們通過開展學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和做游戲等活動，讓留守兒童養(yǎng)成一種良好的行為習(xí)慣，因為自己是師范專業(yè)畢業(yè)，知道怎么去教學(xué)生，同時作為一個母親，更懂得怎么去關(guān)心和陪伴這些孩子?！比禁慀P說，他們除了星期一和星期二休息外，每天還要對留守兒童進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的身體狀況和學(xué)習(xí)情況，并進(jìn)行登記。

曾家溝村成立“微校園”以來，最多的時候有30個兒童到學(xué)校上課，監(jiān)護(hù)人不得空時，志愿者還會主動接送學(xué)生上下學(xué)。

“來這里做志愿者，邊教邊學(xué)，能學(xué)到很多知識，這個‘微校園’就像一個幼兒園，每天和孩子們在一起感覺非常幸福。”志愿者黎琴說道。

說到“微校園”的好處，村民張一群連連稱贊，“大人和小孩都喜歡到這里來學(xué)習(xí)，我家和冉老師家住得很近，放學(xué)后經(jīng)常一起回去，把孩子交給他們照管很放心?！?/p>

“近年來，官舟鎮(zhèn)以新時代文明實踐中心建設(shè)為抓手，整合資源做好陣地建設(shè)，廣泛開展志愿服務(wù)活動，不斷滿足人民群眾的精神文化需求和孩子托管需求，切實打通宣傳群眾、教育群眾、關(guān)心群眾、服務(wù)群眾的“最后一公里”，村民的幸福感和獲得感得到不斷提升?！痹撴?zhèn)相關(guān)負(fù)責(zé)人說道。