培訓人員重點對相關負責人進行培訓指導,詳細介紹滅火器和消火栓的使用方法、火場逃生自救技能、初期火災的撲救措施以及日?;馂碾[患的防范;針對?;菲髽I(yè)員工,培訓人員著重講解?;返奈kU性、致災因素及相對應的處置對策,并積極指導微型消防站、企業(yè)專職消防隊的日常備勤和訓練工作;針對人員密集場所員工,主要講解企業(yè)如何做好日常消防安全管理工作、火災發(fā)生時如何組織人員疏散以及滅火器材的正確使用方法。
聚焦社區(qū)居民 創(chuàng)建平安社區(qū) 宣傳人員聯(lián)合轄區(qū)派出所、物業(yè)、街道等部門,采取“上門指導”“以案說法”“流動課堂”等方式,深入高層建筑、住宅小區(qū)開展消防培訓活動。主動設置固定宣傳點、示范街區(qū),積極開展社區(qū)消防安全宣講會,向居民耐心講解消防安全常識,重點講解家庭日常用火用電用氣安全、私拉亂接電源線路的危險性以及私自占用樓道、堵塞消防通道的危害,警示全體居民務必要自覺做好消防安全工作,從根源上減少、消除社區(qū)消防安全隱患。 聚焦學校師生 構建美好校園 深入各大中小學校以及幼兒園開展消防安全知識教育培訓活動,發(fā)放“校園防火知識”宣傳資料,同時,組織教職員工進行滅火實操,利用干粉滅火器撲滅油桶,提高火災應急處置能力;在宣傳人員和各位老師的組織下,有序開展逃生疏散演練,隨著火災警報的開啟,全體師生捂住口鼻、低姿逃生,按照疏散指示標志撤離至開闊場地,進一步提高師生在緊急情況下的逃生自救能力,堅決守好校園消防安全的第一道防線。 聚焦老年人群 提高自救能力 針對弱勢群體抗御火災能力相對較差的因素,宣傳人員深入農村主動上門服務,現(xiàn)場為老年人群講授消防安全常識,并張貼火災警示掛圖提醒老人們注意日常用火用電安全,張貼火災逃生疏散圖增強弱勢群體自防自救意識。使廣大弱勢群體真正做到“知消防、學消防、懂消防”,為轄區(qū)消防安全筑起一道堅實的屏障。